00:00 O Cavalo de Tróia
3:30 A Pobreza
4:52 A Desigualdade
5:46 A Engenharia Social imbutida no projecto
6:33 Porque a sociedade aceita esta medida
8:15 O verdadeiro objectivo da Educação Obrigatória e Universal
10:06 Parte da culpa é de Marx
11:21 Conclusão
12:45 A psiquiatria nas escolas
13:31 A plasticidade do termo “saúde mental”
14:06 O caso do Transtorno da Identidade de Género
15:15 Especulação informada sobre as futuras consequências
17:27 Considerações finais, Liberdade e Segurança

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ESTRATÉGIA NACIONAL DE COMBATE À POBREZA
Documento para consulta:

Estudo sobre a percepção da pobreza em Portugal
Uma parceria Amnistia Internacional – Portugal, Rede Europeia Anti-Pobreza / Portugal (REAPN) e Centro de Investigação em Sociologia Económica e das Organizações do Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade Técnica de Lisboa (SOCIUS/ISEG – UTL)

LEI DE BASES DO SISTEMA EDUCATIVO – Conselho Nacional de Educação

Sobre a privação material severa:

Lei da Identidade de Género

Artigo 11º
O Estado deve garantir, a quem o solicitar, a existência e o acesso a serviços de referência ou unidades especializadas no Serviço Nacional de Saúde, designadamente para tratamentos e intervenções cirúrgicas, farmacológicas ou de outra natureza, destinadas a fazer corresponder o corpo à sua identidade de género.

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Pela liberdade, pela cultura da virtude, e pela recuperação da alma do Homem.

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